הנחיות יחידת הלימוד
מומלץ להמציא ולהדפיס את המסלול כפי שאנו רואים בתמונה, וכל קבוצה אחראית על איזור מסויים, חוקרת אותו, מחפשת מידע עליו באינרטנט, וצריכה להמציא “ריקוד” או פעולה מיוחדת שהטימיו יעשה מתי שהרופא יגיע לאזור שלהם.
הכירות עם רובוט טימיו
0/4
סרטונים התחלת פעילות
0/1
התנהגויות
0/8
משימות ראשונות עם הרובוטים (ללא תכנות)
0/7
יצרתיות מתפרצת
0/10
משימות אתגר עם תכנות
0/1
כיצד בונים את “האקדמיה ללימוד תכנות בגיל צעיר”
בחלק זה של הקורס נראה כיצד ניתן לבנות את כל החדר, או הסביבה מסביב לרובוטים ולהביא את האווירה השלמה, שתמשוך את הילדים, ההורים, והמורים לפעילות.
0/1
חקר וחשיבה שמעבר יסודות
0/4
קבצים/מערכי שיעור ועוד
0/7